Metade das escolas estaduais não atinge meta de aprendizagem

Metade das escolas da rede do governo do Estado em Embu e Taboão da Serra não alcançou nos anos finais do ensino fundamental (até 8ª série ou 9º ano) o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) estipulado para 2009. Dos 61 colégios estaduais nos dois municípios avaliados, 29 (47,5%) não atingiram a meta de aprendizagem.

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Numa análise em separado, o desempenho das escolas do Estado – governado pelo PSDB – foi ainda mais sofrível em Embu, que conta com número maior de unidades da rede. Das 35 avaliadas, 15 chegaram à meta para o ano passado, mas 20 (57,1%) ficaram aquém do índice mínimo.

Foto: Christian Sznick

Escola Lúcia de Castro, no Pq. Pinheiros, foi a mais bem colocada no índice

Em Taboão, entre as 26 escolas estaduais avaliadas no Ideb, nove (34,6%) não atingiram até a 8ª série ou 9º ano o índice projetado para 2009. A E.E. General Rubem Carlos Ludwig, no Jardim Marajoara, em Embu, obteve o Ideb mais baixo entre as estaduais nas duas cidades, de 2,3, enquanto a meta era 2,9. A E.E. Gilberto Freyre, no Parque São Joaquim, a com menor índice de Taboão, teve 3,2,